成都市第二十三幼儿园开展教研活动
作者:亚博网站信誉有保障的 发布时间:2021-07-17 01:12
本文摘要:为了更好地进一步提高幼稚园全体人员教师的工作能力,让教师们根据教研活动必须提高教学方法,精准的保证儿童兴趣爱好和主题活动点,科学研究合理地的机构儿童的团体课堂教学。2018年3月28日,幼稚园邀了专家为教师们就教研层面的难题,和教师们展开了沟通交流。在教研层面的难题展开了具体指导。 W3gW3gW3gW3gW3g沟通交流中,专家老师根据问一问、所画一所画、说一说的方式,从入门到精通的和教师们展开了零距离的沟通交流。

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为了更好地进一步提高幼稚园全体人员教师的工作能力,让教师们根据教研活动必须提高教学方法,精准的保证儿童兴趣爱好和主题活动点,科学研究合理地的机构儿童的团体课堂教学。2018年3月28日,幼稚园邀了专家为教师们就教研层面的难题,和教师们展开了沟通交流。在教研层面的难题展开了具体指导。

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W3gW3gW3gW3gW3g沟通交流中,专家老师根据问一问、所画一所画、说一说的方式,从入门到精通的和教师们展开了零距离的沟通交流。专家老师觉得:教研活动分成3步:调研师幼状况、去改整、分析问题。幼稚园的教研活动最先理应投身教师和儿童,即剖析教师和儿童发展趋势水准。

在所绘一所画阶段中,教师们所绘制有自身在班集体中的人物角色,专家老师就老师们的画理智的保证了回答。W3gW3gW3g专家老师的亲临现场,不但使教师看到了自身在的机构团体课堂教学中不存在的不足,另外也为幼稚园师德建设工作中表明了的方位。俩位教研组宽答复:期待教师们深刻理解专家老师觉得的教研3步骤,在课堂教学中有挖到溶解一些归属于自身的物品,勇于探索不一样的教学方法,息息相通《指南》多通过自学、多试着,善于自我反思,缓解强健脚步,保证一名诚逻辑思维、贤汇总的儿童教师。


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